課程介紹

本課程促進學生掌握社會工作的知識基礎，配合相關社會科學知識，建立對社會現象和社會工作介入的批判性理解；裝備學生對社會工作的分析和實踐能力，應用社會發展概念，在社會服務和非政府組織的不同工作環境中作出適當判斷。課程著重提升學生的個人和專業成長，以建立學生作為一位既能幹又有反思能力的專業社工，並具備一位社工應有的專業價值觀和素質。

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課程特色

資深教學團隊及社工培育經驗

• 課程由多位資深社會科學及服務界別的教授設計及執教，包括社會科學院院長及應用社會科學系系主任崔日雄教授、港專學院顧問陳沃聰教授、應用社會科學系課程主任秦炳傑副教授等。加上港專逾20年來，培訓過千名社工的豐富經驗，課程教與學及質素有保證。

一個更佳的社工銜接課程

• 現時的課程設計注入一些較深入的實務知識和技巧科目，避免重複一些入學前學習過的通用社會工作實務知識。

課程及畢業生獲專業認可

• 課程已獲社會工作者註冊局認可，畢業生可申請成為註冊社會工作者。

就業優勢及可觀收入

• 畢業生可擔任助理社會工作主任 (ASWO) 或同等職位，政府起薪點是總薪級表的16點（2024年4月起生效的起薪點薪金是$36,850）。
• 根據2022/23學年畢業生調查，本課程畢業生的平均年薪逾港元40萬元。

中英並重，有利學習

• 課程內每一科目會以指定語言(中文或英文)授課，以配合學習及行業需要，同時加強學生雙語的運用。

重視實幹及價值觀的通才社會工作訓練

• 課程旨在培育學生成為貼地實幹的通才社會工作者，既能在個人和專業層面得以持續成長，同時需擁抱社會工作理想，肯定人的價值，能容納差異，有獨立判斷力、自省能力和重視責任感，為有不同需要的人士提供服務，促進社會的發展。

實習機會，增強理論和實踐整合

• 900小時的實習(包括100小時實習準備工作坊+800小時實習)將安排同學到最少兩個不同領域或對象的單位內服務，在老師的指導下實踐所學理論及技巧，對象包括青少年、傷殘人士、長者和家庭服務等，汲取真實的工作經驗，加深學習成果。

2+2升學銜接計劃

• 修畢港專社會工作高級文憑課程後並符合指定要求，可直接獲本課程的取錄資格，並以高年級入學（即直接入讀課程的第三年）

培訓重點特色

個人和專業成長

• 個人和專業成長至為重要。除了課程中的四科、共八學分外，學生同時會透過課外學習活動，包括閱讀Choosing Civility: The Twenty-Five Rules of Considerate Conduct by P.M Forni和欣賞電影 《女人香》，以提升個人和專業成長。

熱誠和憐憫同行的心

• 熱誠是取得成就的基本條件，但社會工作者更需同時擁有憐憫同行的心，以體恤的心配合行動，減輕或消除服務對象的困苦，防止專業工作者表現得疏離及高高在上的弊病。課程會安排同學與不同的弱勢社群對話接觸，其中如低收入家庭、劏房住戶、失明人士、精神康復者、邊緣青少年等，好使學生能體恤和代入他們的處境和遭遇，衍生與他們同行的心。

創新和創意

• 專業社工需懂得以創新的思維及方法幫助服務對象，以創意實踐專業工作。借助學院對社會創新教育的方向，本課程同時培養學生願意開放思維，使他們能以創新意念解決社會問題。個人成長學科會透過功課鼓勵同學走出自己的「舒適區」。而「全球化與社會發展研究視角」、「科學、技術與社會」等科目，更讓同學了解科技之最新發展，及解決社會不同問題的創新方案，啟發同學的創新和創意。

社會發展視野

• 社會發展的重點是透過不同持分者的協作，累積社會網絡和關係的社會資本，更有效地回應社會需要和複雜的社會問題。透過多方合作，達至社會持續發展。課程中有兩個選修科皆屬於社會發展視角範疇。除了透過社會行動，要推展社會公義，社會發展將會是另一出路。