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趙國富老師(趙Sir)在旺角工人夜校(港專的前身)中擔任兼職老師及課程主任。趙Sir在大學時主修電機工程,然而,他早已對教學產生相當興趣,曾有意在畢業後從事教育工作;然而他又卻希望能將大學所學到知識學以致用。故此畢業後,他選擇日間從事電機工程工作,晚間到夜校當數學科兼職教師,正式開始他夜校工作的生涯。

 

八十年代初,趙Sir移民美國,在加州矽谷從事半導體研究工作,正式結束他五年的夜校工作生涯。時光飛逝,轉眼已是二十多年前的事。今年,他再次重踏港專的校園,對學校今日能夠擁有一所獨立校舍,很有感觸。

 

「從外面來看,好像算是一間細的校舍,但校園內卻是麻雀雖小,五臟俱全,設施實用性很強。」趙Sir分享他對港專首間獨立校舍的感覺。

 

 

趙Sir謂,學校為同學提供的教學設備十分仔細。例如,模擬酒店客戶及機艙實習環境與他們未來工作環境十分相似,配套齊全,可以減少同學在未來工作上的隔膜,加強他們求職的信心。

 

趙Sir指出,以前的夜校教學方式較為傳統,加上沒有完善教學器材配合,老師主要利用黑板上授課,氣氛亦較為嚴肅,但學生好學不倦的態度,令他大為感動,更時刻促使他要像學生一樣,不斷努力,向目標前進。

 

回想昔日在工人夜校的工作歲月,趙Sir表示,至今最令他津津樂道的是在課餘時與同事一起往學校附近的糖水店吃宵夜,談天說地的情景。趙Sir憶述,夜校同事主要是在職人士,雖然大部份在日間有正式的工作,但對教學充滿熱誠。所以兼顧兩份工作有點辛苦,但教學仍然一絲不苟,希望能夠為教育作出貢獻,造福同學。

 

 

趙Sir在是次參觀中,在一樓的食堂內碰上港專的學生,並和他們閒談,以了解他們的校園生活,趙SIR對他們活潑、主動及樂觀的性格,留下深刻印象。

 

當年,工人夜校師生對學校未來發展充滿憧憬;現在,港專能夠成功擁有一幢獨立校舍,趙Sir認為是學校過去多年的努力及在教育方面的貢獻所致。最後,他亦勉勵港專同工及同學要珍惜得來不易的機會,繼續努力,邁向更高的目標。

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趙國富老師(趙Sir)在旺角工人夜校(港專的前身)中擔任兼職老師及課程主任。趙Sir在大學時主修電機工程,然而,他早已對教學產生相當興趣, 曾有意在畢業後從事教育工作;然而他又卻希望能將大學所學到知識學以致用。故此畢業後,他選擇日間從事電機工程工作,晚間到夜校當數學科兼職教師,正式開 始他夜校工作的生涯。

八十年代初,趙Sir移民美國,在加州矽谷從事半導體研究工作,正式結束他五年的夜校工作生涯。時光飛逝,轉眼已是二十多年前的事。今年,他再次重踏港專的校園,對學校今日能夠擁有一所獨立校舍,很有感觸。

「從外面來看,好像算是一間細的校舍,但校園內卻是麻雀雖小,五臟俱全,設施實用性很強。」趙Sir分享他對港專首間獨立校舍的感覺。



趙Sir謂,學校為同學提供的教學設備十分仔細。例如,模擬酒店客戶及機艙實習環境與他們未來工作環境十分相似,配套齊全,可以減少同學在未來工作上的隔膜,加強他們求職的信心。

趙Sir指出,以前的夜校教學方式較為傳統,加上沒有完善教學器材配合,老師主要利用黑板上授課,氣氛亦較為嚴肅,但學生好學不倦的態度,令他大為感動,更時刻促使他要像學生一樣,不斷努力,向目標前進。

回想昔日在工人夜校的工作歲月,趙Sir表示,至今最令他津津樂道的是在課餘時與同事一起往學校附近的糖水店吃宵夜,談天說地的情景。趙Sir憶述,夜校同 事主要是在職人士,雖然大部份在日間有正式的工作,但對教學充滿熱誠。所以兼顧兩份工作有點辛苦,但教學仍然一絲不苟,希望能夠為教育作出貢獻,造福同 學。



趙Sir在是次參觀中,在一樓的食堂內碰上港專的學生,並和他們閒談,以了解他們的校園生活,趙SIR對他們活潑、主動及樂觀的性格,留下深刻印象。

當年,工人夜校師生對學校未來發展充滿憧憬;現在,港專能夠成功擁有一幢獨立校舍,趙Sir認為是學校過去多年的努力及在教育方面的貢獻所致。最後,他亦勉勵港專同工及同學要珍惜得來不易的機會,繼續努力,邁向更高的目標。