“如果没有读英专，我做不了现在的文职工作，”说话的学员只有中二学历，在制衣厂做女工一直到指导工，可惜工厂北移，一切从头开始。她走进港专成人教育中心，由英专小六读起，现在已是中四了，中间因经济问题停顿过，辗转就六、七年。“我的心愿是完成中六！”经历过多番波折的她坚定的说。
上周末跟一批夜英专的学员见面，他们曾用文字向我诉说自己的进修期望。教育局的“指定夜间成人教育课程资助计划”并不涵盖他们，但这批坚持读夜间英文专修班的学员都有自己的故事。
另一位学员在内地读到中一，没有正规学习过英语，来港后想做秘书工作，但求职困难，她尝试过不同形式的课程，但还是未能稳固的打好英语基础，后来她找到了港专成教的英专课程，由中二开始读起，现在任职地产公司的董事助理，跟外国人打交道，也能简单的应对。受疫情影响，丈夫最近失业了，她成为家庭的经济支柱。“如果我不能继续提升英语能力，我的职位也会不保。”她淡淡的说。
还有一位小时候读特殊学校的学员，因为当时的学校没有独立的英文科，所以英语基础很差，她也尝试过很多英语课程，最后落脚英专，由小一开始读到今日的中四，整整九年长。她除了担心缺乏继续读英专的机会，还担心学费。由于夜英专不在资助范围，学费占了她微薄收入的一成。
面对面的听著学员的故事，特别是他们诉说著港专的老师如何认真尽责、学校氛围和办学质素如何良好、港专发的文凭对他们工作如何有用等说话时，我真是百感交集。港专设立成人教育中心，接手政府“外判”官立夜校始自2003年，当年政府财赤，停办夜校课程，港专为了让这批不能负担其他课程昂贵学费的学生继续有书读，把官立夜校的夜中学和夜英专课程接了过来。
由一所困难的学校照顾一批困难的学生十八年了。一路走来，由原本两年后完全取消津贴的夜中课程争取到成为现今的资助计划，一般学生有三成津贴，家境清贫的有一半或全费资助。现在，就只欠英专的学生了。
作者为香港专业进修学校及港专学院校长，从事高等教育管理工作逾二十年。
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